幼儿学前教育专业课程有哪些， 幼儿学前教育专业课程主要有心理学、教育学、发展心理学、教学方法学、计算机知识、语言发展等科目。

1. 神经心理学：

旨在学习和研究孩子神经心理发展规律，掌握孩子思维、认知、行为、词汇、情绪等的发展历程和特点，为教师安排幼儿教育内容提供依据。

2. 教育心理学：

主要研究儿童何种条件下才能达到理想的学习成绩，以及心理上的特定行为及活动，如学习心理特性、学习障碍、兴趣发展和思维发展等等。

3. 教育技术学：

采用有效的技术和方法来研究如何在教学中运用多媒体和计算机技术，发展教育手段、改变教育模式。

4. 社会发展学：

学习和研究儿童与社会发展关系，为社会发展准备具有实践能力的社会人才，指导孩子以恰当的方式与他人交往，提高社会参与意识。

5. 教育基础学：

学习和研究幼儿教育的历史发展和当代问题，以及教育理论的运用，还需要研究孩子行为及认知的发展，深化对幼儿教育相关知识的了解。

6. 教育管理学：

要研究和了解幼儿教育机构的管理，以及教学管理模式、课堂活动管理、认知活动和不良行为管理等，还要学习和分析如何有效地制定、实施、检查和评价幼儿教育管理措施，以保证幼儿在有序安全的环境中不断发展。

7. 教学法：

包括行为主义学习理论、认知学习理论，以及实验学习、注意主义学习等，以及如何运用教学资源管理教学活动、制定良好的教学模式和方法，以及制作课件及其它教学辅助工具这些要素。

8. 少儿英语：

教授孩子英语基本技能、如发音、听力、语境、口语、写作等，以帮助孩子在幼儿时期建立正确、牢固的英语学习习惯，为今后深入学习打下牢固的基础。